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SEZIONE A (comune a tutti gli allievi con DSA e altri BES) Dati Anagrafici e Informazioni Essenziali di Presentazione dell’Allievo Cognome e nome allievo/a:________________________________________ Luogo di nascita: __________________________Data____/ ____/ _______ Lingua madre: _________________________________________________ Eventuale bilinguismo: ___________________________________________1) INDIVIDUAZIONE DELLA SITUAZIONE DI BISOGNO EDUCATIVO SPECIALE DA PARTE DI:➢ SERVIZIO SANITARIO – Diagnosi / Relazione multi professionale: ________________________________ (o diagnosi rilasciata da privati, in attesa di ratifica e certificazione da parte del Servizio SanitarioNazionale)   Codice ICD10:________________________________________________   …

      GUIDA PER LA COMPILAZIONE DEL PROFILO DINAMICO FUNZIONALE (P.D.F.) 1 ) ASSE COGNITIVO E DEGLI APPRENDIMENTI INDICATORIEL. FUNZIONALILIVELLOEVOLUZIONE POTENZIALEATTENZIONE Funzione selettivaCapacità di elaborare contemporaneamente più stimoli (visivo, uditivo, ecc.)Durata dello sforzo attentivopresente/assentepresente/assente assente/labile/discontinuo/continuoMigliorare la funzione attentava  Aumentare i tempi di attenzioneASPETTI SENSO/PERCETTIVIRiconoscimento e discriminazione di colori, forme, suoni, rumori, odori, saporiCapacità di descrivere …

PROFILO DINAMICO FUNZIONALE SCUOLA SECONDARIA DI I° e II° GRADO DATI ANAGRAFICI AREA DI OSSERVAZIONE E DI IPOTESI n°DenominazioneAree interessate dal deficit Aree non interessate dal deficit ALUNNO/A       Nato/a  a Aree funzionali in cui si riscontrano difficoltà   il1AREA COGNITIVA    2AREA AFFETTIVO – RELAZIONALE   Residente a3AREA DELLA COMUNICAZIONE   Via, N°4AREA LINGUISTICA   Tel. :5AREA SENSORIALE   Scuola                 …